{"id":19771,"date":"2023-07-17T11:35:19","date_gmt":"2023-07-17T11:35:19","guid":{"rendered":"https:\/\/devologyx.io\/5-conseils-pour-encadrer-un-developpeur-junior\/"},"modified":"2024-10-31T17:48:18","modified_gmt":"2024-10-31T17:48:18","slug":"5-conseils-pour-encadrer-un-developpeur-junior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/devologyx.io\/fr\/5-conseils-pour-encadrer-un-developpeur-junior\/","title":{"rendered":"5 CONSEILS POUR ENCADRER UN D\u00c9VELOPPEUR JUNIOR"},"content":{"rendered":"\n

De nombreux d\u00e9veloppeurs de logiciels seniors r\u00e9fl\u00e9chissent \u00e0 ce qu’ils vont faire de leur profession apr\u00e8s plusieurs ann\u00e9es d’exp\u00e9rience. Certains pourraient se lancer dans la gestion, d’autres pourraient envisager une consultation. Les d\u00e9veloppeurs seniors ne participent pas \u00e0 des examens d\u00e9taill\u00e9s du code lorsqu’ils atteignent un tel poste. N\u00e9anmoins, ils sont plus enclins \u00e0 former leur \u00e9quipe sur leur trajectoire de carri\u00e8re. En encadrant votre \u00e9quipe, vous comprendrez ce qui la motive et l’orienterez vers une direction plus technique. Assurer le succ\u00e8s de votre client signifie \u00eatre conscient de l’\u00e9quipe avec laquelle vous travaillez, y compris les membres du personnel junior. <\/p>\n\n

Le mentorat est une relation correspondante et collaborative \u00e0 volont\u00e9 qui se produit g\u00e9n\u00e9ralement entre un employ\u00e9 senior et un employ\u00e9 junior afin de motiver la croissance, l’apprentissage et le d\u00e9veloppement de la carri\u00e8re du mentor\u00e9. Habituellement, le mentor et le mentor\u00e9 font partie de la m\u00eame organisation et mettent l’accent sur les objectifs organisationnels, le d\u00e9veloppement de carri\u00e8re, la culture et l’\u00e9quilibre entre vie professionnelle et vie priv\u00e9e. Le mentorat est toujours une question d’empathie et de clart\u00e9 ; un mentor agit comme un guide et aide les jeunes \u00e0 se concentrer et \u00e0 apprendre. Le mentorat n’aide pas seulement le mentor\u00e9, il peut aussi avoir un impact consid\u00e9rable sur le monde. Il g\u00e9n\u00e8re un effet d’entra\u00eenement en d\u00e9terminant les mod\u00e8les mentaux et les approches du code de quelqu’un \u00e0 l’avenir. <\/p>\n\n

Gr\u00e2ce au mentorat, les d\u00e9veloppeurs juniors apprennent rapidement la culture et les processus de l’entreprise, ce qui les aide \u00e0 d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences et \u00e0 fournir des produits de haute qualit\u00e9. En plus de faire de vous un professionnel ou d’am\u00e9liorer vos comp\u00e9tences, le mentorat vous aide \u00e0 grandir en tant que personne. Au fur et \u00e0 mesure que votre relation avec le mentor\u00e9 se d\u00e9veloppe, vous commencez \u00e0 vous consid\u00e9rer mutuellement comme des amis et des alli\u00e9s de confiance. Les mentors vous aideront \u00e0 d\u00e9finir vos objectifs personnels, \u00e0 cr\u00e9er des relations solides avec les autres et \u00e0 travailler efficacement au bureau. <\/p>\n\n

Un mentor d\u00e9veloppeur de logiciels peut \u00eatre une personne ayant plus d’exp\u00e9rience dans le d\u00e9veloppement de logiciels et qui vous aide \u00e0 atteindre vos objectifs, tant au travail que dans votre vie personnelle. Ces personnes comprennent comment une mauvaise d\u00e9cision peut affecter un projet et l’ensemble de l’entreprise \u00e0 l’avenir. <\/p>\n\n

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CONSEILS POUR L’ENCADREMENT DES D\u00c9VELOPPEURS D\u00c9BUTANTS<\/strong><\/p>\n\n

Le mentorat prend g\u00e9n\u00e9ralement du temps, et avec les approches appropri\u00e9es pour y parvenir, le mentorat peut produire des r\u00e9sultats substantiels \u00e0 la fois pour les mentor\u00e9s et pour l’ensemble de l’entreprise. Voici cinq conseils \u00e0 appliquer lors du mentorat de d\u00e9veloppeurs juniors au sein d’une entreprise. <\/p>\n\n

Commencez petit<\/strong><\/p>\n\n

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D\u00e9buter dans une nouvelle base de code ou une nouvelle entreprise est toujours \u00e0 la fois excitant et effrayant. En tant que mentor, comprenez \u00e0 quel point cela peut \u00eatre accablant pour un d\u00e9veloppeur junior au d\u00e9part. Lorsque l’on vous assigne un nouveau mentor\u00e9, il s’agit soit d’un nouvel employ\u00e9, soit d’un employ\u00e9 existant qui vient de rejoindre le projet. Dans les deux cas, vous devez d’abord t\u00e9l\u00e9charger le code du cours et l’ex\u00e9cuter sur son ordinateur local. Pr\u00e9parez une t\u00e2che peu critique par laquelle ils pourront commencer, puis passez aux t\u00e2ches plus lourdes. Assigner aux d\u00e9veloppeurs juniors des t\u00e2ches qui requi\u00e8rent toute leur attention et leur concentration sur le projet est une m\u00e9thode valable. Toutefois, vous devez les superviser et s\u00e9lectionner des t\u00e2ches qui correspondent \u00e0 leurs capacit\u00e9s. La documentation d’accueil et les fichiers ReadMe des projets deviennent rapidement obsol\u00e8tes. Par cons\u00e9quent, lorsqu’un nouveau d\u00e9veloppeur rejoint l’\u00e9quipe, demandez-lui de mettre \u00e0 jour les liens morts ou d’ajouter tous les probl\u00e8mes rencontr\u00e9s \u00e0 la section de d\u00e9pannage du fichier ReadMe du projet. De cette mani\u00e8re, le mentor\u00e9 se familiarise avec votre flux git. Veillez \u00e0 ne pas submerger votre nouveau mentor\u00e9 avec beaucoup d’informations. Laissez-le avancer \u00e0 petits pas. <\/p>\n\n

Conseil d’action : Pr\u00e9parez une t\u00e2che simple sur laquelle votre nouveau mentor\u00e9 peut commencer \u00e0 travailler pour l’initier \u00e0 la base de code. Cette t\u00e2che ne doit pas \u00eatre critique et ne doit pas interf\u00e9rer avec d’autres t\u00e2ches. <\/strong><\/p>\n\n

Examiner le code<\/strong><\/p>\n\n

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Si vous voulez que vos d\u00e9veloppeurs juniors am\u00e9liorent leurs comp\u00e9tences et \u00e9crivent un meilleur code, dites-leur exactement ce qu’ils doivent am\u00e9liorer. Demandez-leur comment ils pensent pouvoir s’am\u00e9liorer ou si vous pouvez faire quelque chose pour les aider. Les r\u00e9visions mettent les choses en perspective et refl\u00e8tent ce que le jeune d\u00e9veloppeur a appris. Les revues de code vous permettent d’avoir un aper\u00e7u de leurs pratiques de codage et fournissent la base pour offrir un retour d’information constructif. Si les d\u00e9veloppeurs juniors sont inquiets \u00e0 l’id\u00e9e de voir leur code r\u00e9vis\u00e9, dites-leur que c’est quelque chose d’ordinaire. Et qu’ils devront y faire face tout au long de leur carri\u00e8re, et pas seulement au d\u00e9but. La raison d’\u00eatre des revues de code est donc de permettre aux d\u00e9veloppeurs d\u00e9butants d’am\u00e9liorer leurs comp\u00e9tences en mati\u00e8re de codage afin qu’ils puissent travailler en toute confiance. <\/p>\n\n

Conseil d’action : Laissez votre d\u00e9veloppeur junior d\u00e9velopper et tester le code avant de l’examiner. Vous saurez alors \u00e0 quoi vous attendre lors de l’examen du code. N’examinez pas le code pendant plus de soixante minutes. Ne v\u00e9rifiez pas plus de 400 lignes \u00e0 la fois. Ensuite, donnez un retour d’information utile et communiquez les objectifs et les attentes. <\/strong><\/p>\n\n

R\u00e9fl\u00e9chissez \u00e0 vos objectifs<\/strong><\/p>\n\n

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Maintenant que vous savez et comprenez d’o\u00f9 partent vos d\u00e9veloppeurs juniors, ayez une id\u00e9e pr\u00e9cise de ce que vous voulez que votre \u00e9quipe atteigne. Quelques objectifs communs pour les d\u00e9veloppeurs juniors sont d’am\u00e9liorer leur compr\u00e9hension des cadres backend ou la capacit\u00e9 \u00e0 cr\u00e9er des fonctionnalit\u00e9s individuellement et des comp\u00e9tences non techniques telles que la communication et la collaboration avec les co\u00e9quipiers. Par cons\u00e9quent, tenez compte de ce que les mentor\u00e9s doivent apprendre pour atteindre l’objectif fix\u00e9. Il est g\u00e9n\u00e9ralement difficile pour un nouveau d\u00e9veloppeur de savoir ce qu’il ignore. Il est donc de votre devoir de veiller \u00e0 ce qu’il apprenne ce qu’il faut. Le mentorat est ax\u00e9 sur les r\u00e9sultats, c’est-\u00e0-dire que le d\u00e9veloppeur d\u00e9butant a compris ceci et peut le faire, plut\u00f4t que sur un ensemble de t\u00e2ches \u00e0 effectuer p\u00e9riodiquement. <\/p>\n\n

Conseil d’action : Dressez une liste des comp\u00e9tences sp\u00e9cifiques que vous souhaitez que vos d\u00e9veloppeurs juniors apprennent et acqui\u00e8rent. Ces comp\u00e9tences doivent \u00eatre techniques et non techniques, comme le test et la r\u00e9vision du code, le d\u00e9bogage, la communication, la collaboration et le leadership. <\/strong><\/p>\n\n

Adaptez votre approche<\/strong><\/p>\n\n

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G\u00e9n\u00e9ralement, les d\u00e9veloppeurs juniors que vous encadrez au fil du temps auront certainement des modes d’apprentissage diff\u00e9rents qui seront les plus efficaces. Il est donc de votre responsabilit\u00e9 de trouver et de concevoir une approche qui leur convienne. Apr\u00e8s tout, vous \u00eates le mentor. Voici quelques-uns des modes standard qui permettent aux d\u00e9veloppeurs juniors d’apprendre le mieux ; <\/p>\n\n

    \n
  • L’\u00e9tude bas\u00e9e sur l’autonomie, o\u00f9 vous les renvoyez \u00e0 des cours ou \u00e0 des livres sur un sujet sp\u00e9cifique.<\/li>\n\n\n\n
  • Dans cette approche, l’apprentissage se fait par le biais d’une s\u00e9rie de questions et de r\u00e9ponses.<\/li>\n\n\n\n
  • La programmation en bin\u00f4me consiste \u00e0 faire travailler deux d\u00e9veloppeurs sur le m\u00eame code. Cette approche peut aider votre d\u00e9veloppeur junior \u00e0 am\u00e9liorer ses comp\u00e9tences avec un mentor ou un coll\u00e8gue d\u00e9veloppeur junior. Cette technique est g\u00e9n\u00e9ralement mise en \u0153uvre dans le cadre des fonctions du conducteur et du navigateur. Le conducteur ex\u00e9cute les instructions du navigateur, pose des questions et fait des suggestions. <\/li>\n\n\n\n
  • De temps en temps, l’enseignement demande \u00e0 vos d\u00e9veloppeurs juniors de pr\u00e9senter ce qu’ils savent sur un sujet particulier. La pr\u00e9sentation les oblige g\u00e9n\u00e9ralement \u00e0 mieux comprendre. <\/li>\n<\/ul>\n\n

    Conseil d’action : Lorsque les nouveaux d\u00e9veloppeurs arrivent, prenez le temps de les observer. Voyez comment ils s’enseignent eux-m\u00eames et observez les diff\u00e9rents modes selon lesquels ils apprennent le plus et le plus rapidement. Cr\u00e9ez ensuite une approche de mentorat qui s’aligne sur leurs m\u00e9thodes d’apprentissage. <\/strong><\/p>\n\n

    Pr\u00e9parer un guide d’accueil<\/strong><\/p>\n\n

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    Pour optimiser votre temps, pr\u00e9parez un guide d’int\u00e9gration qui vous aidera \u00e0 r\u00e9pondre aux questions de base de vos d\u00e9veloppeurs juniors ou de vos mentor\u00e9s. Vous passerez probablement beaucoup de temps \u00e0 le cr\u00e9er et \u00e0 le pr\u00e9parer. Cependant, une fois r\u00e9alis\u00e9, il peut \u00eatre essentiel et r\u00e9utilis\u00e9 \u00e0 l’avenir. <\/p>\n\n

    Conseil d’action : Un guide d’int\u00e9gration peut comprendre les questions suivantes ;<\/strong><\/p>\n\n

      \n
    • Comment configurer la machine de d\u00e9veloppement, y compris les logiciels \u00e0 installer ?<\/strong><\/li>\n\n\n\n
    • Comment mettre en place le projet, y compris l’installation des d\u00e9pendances ou comment ex\u00e9cuter le projet et les variables d’environnement \u00e0 configurer ?<\/strong><\/li>\n\n\n\n
    • Qui consulter en cas de probl\u00e8me ?<\/strong><\/li>\n\n\n\n
    • FAQ pour des solutions rapides \u00e0 des probl\u00e8mes \u00e9tranges<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n

      Conclusion<\/strong><\/p>\n\n

      Il y a des milliers et des milliers de d\u00e9veloppeurs juniors sur le march\u00e9 du travail. Pourtant, vous n’avez la possibilit\u00e9 d’en s\u00e9lectionner que quelques-uns et de les accompagner vers l’excellence, tant dans le domaine du codage que dans la vie personnelle. Lorsque vous avez l’occasion d’encadrer un jeune d\u00e9veloppeur, faites de votre mieux pour \u00eatre conscient qu’il n’en est qu’\u00e0 ses d\u00e9buts. Ne soyez pas dur, mais ne soyez pas mou non plus. Essayez de l’int\u00e9grer dans le processus avec une approche de formation structur\u00e9e con\u00e7ue pour s’aligner sur ses comp\u00e9tences et capacit\u00e9s actuelles sans que le d\u00e9veloppeur ne soit surcharg\u00e9. <\/p>\n\n

      Le mentorat est g\u00e9n\u00e9ralement exigeant, mais les efforts que vous d\u00e9ployez pour encadrer des d\u00e9veloppeurs juniors en valent la peine puisque vous aurez un d\u00e9veloppeur bien form\u00e9 pour l’entreprise. L’ing\u00e9nieur vous sera reconnaissant de l’avoir aid\u00e9 \u00e0 am\u00e9liorer sa vie professionnelle et personnelle. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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